Processo 108-2002 - Relativo a pedido de informações sobre a abertura do Concurso Ciência Viva, por parte de diferentes entidades. Contém: conjunto de ofícios remetidos por diferentes entidades.

Processo 34-2009 Correspondência trocada entre o Agrupamento Vertical de Escolas da Costa da Caparica, a Câmara Municipal de Palmela e a Ciência Viva relativa a oferta de livros e materiais didáticos.

Processo 240-97 - Pedido de audiência ao Ministro da Ciência e Tecnologia, remetido pelo jornal PÚBLICO, encaminhado pela tutela para apreciação por parte da Ciência Viva.

Proceso 93-2002 Ofício da Fundação para a Ciência e Tecnologia remetendo carta e resposta envida pelo Teatro da Trindade/INATEL relativa a promoção da cultura científica e tecnológica.

Processo 69-2002 Carta da Fundação Portuguesa para o Estudo Prevenção e Tratamento da Toxicodepência solicitando apoio para a aquisição de material informático.

Processo 26-2001 Ofício do Gabinete do Ministro da Ciência e da Tecnologia a remeter cópia da carta e anexos, enviados por Moisés Barata, solicitando apoio para um curso de doutoramento na Faculdade de Ciências de Lisboa.

Processo 139-2002 Ofício da POCTI - Programa Opercaional Ciência Tecnologia Inovação remetendo carta do Jardim de Infância de Aldeia - Vilar do Monte relativo ao pedido de apoio para aquisição de material didáctico.

Processo 47-2004 pedido de apoio financeiro para divulgação científica na área das Ciências Sociais do ICS - Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa. Inclui apresentação do projeto.

Processo 64-2001 - Indeferimento a pedido de apoio financeiro para deslocação aos E.U.A. no âmbito da participação no GATE International Leadership Symposium, remetido pela Profª. Drª. Raquel Reis da Universidade Aberta.

Processo 65-2000 pedido de apoio para a aquisição de exemplares da obra "Energia Nuclear - Mitos e Realidades", da autoria de Jaime Oliveira e Eduardo Martinho, editado pelo " O Mirante" e proposta da Ciência Viva para uma tertúlia científica na livraria do Pavilhão do Conhecimento, com a presença dos autores e convidades (jovens e professores).