- PT/CV/CV-CF/9/1/5/2
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- 2023
Parte de Coleção de Fotografias
José Maria Martins, o mini-diretor na receção de boas vindas pela equipa dos monitores.
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Parte de Coleção de Fotografias
José Maria Martins, o mini-diretor na receção de boas vindas pela equipa dos monitores.
Parte de Coleção de Fotografias
Rosalia Vargas recebe o mini-diretor por um dia, José Maria Martins, de 7 anos de idade.
O Mini-Diretor com a trupe de cientistas
Parte de Coleção de Fotografias
José Maria Martins, o mini-diretor com os cientistas famosos Branca Edmé, Valentina Terehkova, Nicola Tesla, Thomas Edison e Carles Darwin, uma trupe de artistas que divertiram as crianças.
Parte de Arquivo Ciência Viva
Processo 124-2001 - Apoio financeiro à Editorial Bizâncio, Lda. no âmbito do projeto O Pequeno Livro da Astronomia. Inclui: formulário de candidatura/componente FEDER (Fundo de Desenvolvimento Regional); atas de reuniões do POCI.
O Zodíaco - Constelações e Mitos
Parte de Arquivo Ciência Viva
Processo 112-2002 - Referente à oferta de exemplares da obra Zodíaco - Constelações e Mitos, da autoria de Nuno Crato à Ciência Viva por parte da editora Gradiva Publicações. Contém ainda um ofício remetido pela Escola Básica dos 2º e 3º Ciclos Dr...
Parte de Coleção de Fotografias
Pequenos e graúdos realizaram experiências científicas divertidas com especialistas.
Parte de Coleção de Folhetos
Fedd de divulgação da iniciativa da Esero portugal "O espaço vai à escola". Nesta iniciativa, cientistas e engenheiros, que trabalham em várias áreas ligadas ao Espaço, dão palestras pelas escolas do País, a convite do ESERO Portugal.Est...
Parte de Coleção de Fotografias
José Maria Martins, o mini-diretor recebe os visitantes e dá as boas vindas a todas as crianças.
Parte de Coleção de Fotografias
José Maria Martins, o mini-diretor recebe os visitantes.
O problema do ensino da Física nos ensinos básico e secundário - MCTES - Maria Emília Estadão
Parte de Arquivo Ciência Viva
Processo 78-2005 ofício do Gabinete do Ministro da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior remetendo cópia da carta para análise do problema do ensino da Física nos ensinos básico e secundário.