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No Fishanário foi instalado o "Pavilhão do Oceano", onde os visitantes puderam conhecer a importância do oceano e o que podem fazer para a sua preservação, bem como aquilo que se alterou nos últimos 25 anos e as previsões para as duas décadas seguintes.
MARE UL
Ana Amorim
Vera Sequeira

No Fishanário foi instalado o "Pavilhão do Oceano", onde os visitantes puderam conhecer a importância do oceano e o que podem fazer para a sua preservação, bem como aquilo que se alterou nos últimos 25 anos e as previsões para as duas décadas seguintes.
MARE -UL
Ana Amorim
Vera Sequeira

No Fishanário foi instalado o "Pavilhão do Oceano", onde os visitantes puderam conhecer a importância do oceano e o que podem fazer para a sua preservação, bem como aquilo que se alterou nos últimos 25 anos e as previsões para as duas décadas seguintes.
Neste espaço esteve presente o MARE - Centro de Ciências do Mar e do Ambiente, dando o seu contributo para o conhecimento do funcionamento dos ecossistemas aquáticos, promovendo o uso sustentável de recursos e a literacia dos oceanos.
Ana Amorim
Vera Sequeira

Na Sala dos Relógios - "Pavilhão da Realidade Virtual" - foi apresentado o projeto "Kids Dive: mergulhar com crianças, descobrir o Oceano", financiado pelo ISPA - Instituto Universitário de Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida e MARE - Centro de Ciências do Mar e do Ambiente, com equipa do ISPA, Francisca Rodrigues e Tassiana Malzone.

No Fishanário foi instalado o "Pavilhão do Oceano", onde os visitantes puderam conhecer a importância do oceano e o que podem fazer para a sua preservação, bem como aquilo que se alterou nos últimos 25 anos e as previsões para as duas décadas seguintes.
Neste espaço esteve presente o MARE - Centro de Ciências do Mar e do Ambiente, dando o seu contributo para o conhecimento do funcionamento dos ecossistemas aquáticos, promovendo o uso sustentável de recursos e a literacia dos oceanos.
Ana Amorim
Vera Sequeira

Sala dos Relógios - "Pavilhão da Realidade Virtual". Aí foi apresentado o projeto "Kids Dive: mergulhar com crianças, descobrir o Oceano", financiado pelo ISPA - Instituto Universitário de Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida e MARE - Centro de Ciências do Mar e do Ambiente, com equipa do ISPA, Francisca Rodrigues; Tassiana Malzone, Miguel Pais e Frederico Almada

Sala dos Relógios - "Pavilhão da Realidade Virtual". Aí foi apresentado o projeto "Kids Dive: mergulhar com crianças, descobrir o Oceano", financiado pelo ISPA - Instituto Universitário de Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida e MARE - Centro de Ciências do Mar e do Ambiente, com equipa do ISPA, Francisca Rodrigues; Tassiana Malzone, Miguel Pais e Frederico Almada

No Fishanário foi instalado o "Pavilhão do Oceano", onde os visitantes puderam conhecer a importância do oceano e o que podem fazer para a sua preservação, bem como aquilo que se alterou nos últimos 25 anos e as previsões para as duas décadas seguintes.
MARE UL
Ana Amorim
Vera Sequeira

No Fishanário foi instalado o "Pavilhão do Oceano", onde os visitantes puderam conhecer a importância do oceano e o que podem fazer para a sua preservação, bem como aquilo que se alterou nos últimos 25 anos e as previsões para as duas décadas seguintes.
Neste espaço esteve presente o MARE - Centro de Ciências do Mar e do Ambiente, dando o seu contributo para o conhecimento do funcionamento dos ecossistemas aquáticos, promovendo o uso sustentável de recursos e a literacia dos oceanos.
Ana Amorim
Vera Sequeira

Sala dos Relógios - "Pavilhão da Realidade Virtual". Aí foi apresentado o projeto "Kids Dive: mergulhar com crianças, descobrir o Oceano", financiado pelo ISPA - Instituto Universitário de Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida e MARE - Centro de Ciências do Mar e do Ambiente, com equipa do ISPA, Francisca Rodrigues; Tassiana Malzone, Miguel Pais e Frederico Almada