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Noite Europeia dos Investigadores - 2022

• PT PT/CV PT/CV/CV-CF-PT/CV/CV-CF/11-PT/CV/CV-CF/11/5-PT/CV/CV-CF/11/5/130
• Item
• 2022

Part of Coleção de Fotografias

Noite Europeia dos Investigadores - 2023

• PT PT/CV PT/CV/CV-CF-PT/CV/CV-CF/11-PT/CV/CV-CF/11/6-PT/CV/CV-CF/11/6/9
• Item
• 2023-09-29

Part of Coleção de Fotografias

Noite Europeia dos Investigadores - 2023

• PT PT/CV PT/CV/CV-CF-PT/CV/CV-CF/11-PT/CV/CV-CF/11/6-PT/CV/CV-CF/11/6/10
• Item
• 2023-09-29

Part of Coleção de Fotografias

Semana Internacional do Cérebro - 2011

• PT PT/CV PT/CV/CV-CF-PT/CV/CV-CF/10-PT/CV/CV-CF/10/2-PT/CV/CV-CF/10/2/17
• Item
• 2011

Part of Coleção de Fotografias

Semana Internacional do Cérebro - 2011

• PT PT/CV PT/CV/CV-CF-PT/CV/CV-CF/10-PT/CV/CV-CF/10/2-PT/CV/CV-CF/10/2/22
• Item
• 2011

Part of Coleção de Fotografias

Mesa redonda:Cérebro e criatividade: diálogo olhos-cérebro-mãosJoão Lobo Antunes (IMM);João Relvas (IBMC);Rui Costa (Programa Champalimaud de Neurociências);

Semana Internacional do Cérebro - 2011

• PT PT/CV PT/CV/CV-CF-PT/CV/CV-CF/10-PT/CV/CV-CF/10/2-PT/CV/CV-CF/10/2/24
• Item
• 2011

Part of Coleção de Fotografias

Mesa redonda:Cérebro e criatividade: diálogo olhos-cérebro-mãosJoão Lobo Antunes (IMM);João Relvas (IBMC);Rui Costa (Programa Champalimaud de Neurociências);

Semana Internacional do Cérebro - 2011

• PT PT/CV PT/CV/CV-CF-PT/CV/CV-CF/10-PT/CV/CV-CF/10/2-PT/CV/CV-CF/10/2/28
• Item
• 2011

Part of Coleção de Fotografias

Semana Internacional do Cérebro - 2011

• PT PT/CV PT/CV/CV-CF-PT/CV/CV-CF/10-PT/CV/CV-CF/10/2-PT/CV/CV-CF/10/2/29
• Item
• 2011

Part of Coleção de Fotografias

Semana Internacional do Cérebro - 2011

• PT PT/CV PT/CV/CV-CF-PT/CV/CV-CF/10-PT/CV/CV-CF/10/2-PT/CV/CV-CF/10/2/30
• Item
• 2011

Part of Coleção de Fotografias

Noite Europeia dos Investigadores - 2022

• PT PT/CV PT/CV/CV-CF-PT/CV/CV-CF/11-PT/CV/CV-CF/11/5-PT/CV/CV-CF/11/5/91
• Item
• 2022

Part of Coleção de Fotografias

18.30 - 00.00"Circo Matemático" ÁtrioQual é a probabilidade de nos divertirmos com a matemática?Faça a experiência de forma independente, repita o número de vezes que considerar necessário e tire as suas conclusões! Com aanimação que vam...