Processo 189-2001 Ofício do ICCTI - Instituto de Cooperação Científica e Tecnológico Internacional, do Ministério da Ciência e da Tecnologia a remeter cópia da documentação enviada pelo Instituto da Juventude sobre o pedido de apoio para deslocaç...
Processo 15-2011 financiamento do pedido de apoio para deslocação aos EUA para participação portuguesa na Interl - ISEF 2011 com o trabalho "Hologramas de Transmissão e Módulo Young", desenvolvido pelo Clube de Holografia da Escola Secun...
Ciência Viva - Agência Nacional para a Cultura Científica e Tecnológica
Documentação relativa ao processo de criação da organização. Inclui despachos internos do Ministério da Ciência e Tecnologia, estatutos e publicação no Diário da República.
Documentação referente aos processos de destacamento e requisição de professores a exercer funções em estabelecimentos de ensino para a prestação de serviço na Ciência Viva - Agência Nacional para a Cultura Científica e Tecnológica e na Rede de Ce...
Processo 77-2009 Correspondência trocada entre o Gabinete do Secretário de Estado Adjunto e da Educação, o Ministro da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior e a Ciência Viva relativamente a requisição de docentes, mobilidade de docentes para a Ciê...
Processo 52-2006 Indeferimento da candidatura a financiamento para o projeto "Determinação de estilos de aprendizagem, requerida pela Escola Secundária Serafim Leite, S. João da Madeira. Inclui candidatura, projeto, avaliação global, correspo...
Ciência Viva - Agência Nacional para a Cultura Científica e Tecnológica
Processo 116-2002 - Referente à iniciativa Dia Europeu Sem Carros, realizada em Lisboa nos dias 21 e 22 de Setembro de 2002, no âmbito da Semana Europeia da Mobilidade. Contém: correspondência; guião das actividades previstas; fragmento de mapa ur...
Processo 158-2001 Documentação relativa ao Dia Europeu sem Carros - 21 e 22 de setembro. A Ciência Viva e o Mnistério da Ciência e da Tecnologia associam-se ao Dia Europeu sem Carros através da realização de ações de divulgação científica com doi...
