PT CV ACV-PT/CV/CV-CF-PT/CV/CV-CF/8-PT/CV/CV-CF/8/4-PT/CV/CV-CF/8/4/264-PT/CV/CV-CF/8/4/264/6
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2024-02-22
Parte de Arquivo Ciência Viva
Encontro com o cientista
5399 Descrição arquivística resultados para Encontro com o cientista
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PT CV ACV-PT/CV/CV-CF-PT/CV/CV-CF/8-PT/CV/CV-CF/8/4-PT/CV/CV-CF/8/4/264-PT/CV/CV-CF/8/4/264/7
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2024-02-22
Parte de Arquivo Ciência Viva
PT CV ACV-PT/CV/CV-CF-PT/CV/CV-CF/8-PT/CV/CV-CF/8/4-PT/CV/CV-CF/8/4/264-PT/CV/CV-CF/8/4/264/9
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2024-02-22
Parte de Arquivo Ciência Viva
PT CV ACV-PT/CV/CV-CF-PT/CV/CV-CF/8-PT/CV/CV-CF/8/4-PT/CV/CV-CF/8/4/264-PT/CV/CV-CF/8/4/264/5
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2024-02-22
Parte de Arquivo Ciência Viva
PT CV ACV-PT/CV/CV-CF-PT/CV/CV-CF/8-PT/CV/CV-CF/8/4-PT/CV/CV-CF/8/4/264-PT/CV/CV-CF/8/4/264/8
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2024-02-22
Parte de Arquivo Ciência Viva
PT CV ACV-PT/CV/CV-CF-PT/CV/CV-CF/8-PT/CV/CV-CF/8/4-PT/CV/CV-CF/8/4/112
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Documento composto
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2020-02-21
Parte de Arquivo Ciência Viva
Poupar energia, usar transportes públicos, andar a pé e reduzir o desperdício de alimentos foram algumas das propostas sugeridas pelos alunos da Escola Ciência Viva para salvar o planeta. O desafio foi colocado pelo Engenheiro do Ambiente Hugo Tente, da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade, durante o Encontro com o Cientista com os alunos das escolas EB Nº1 e EB Santa Maria dos Olivais. Com o tema na ordem do dia, os pequenos cientistas ficaram a saber o que são as alterações climáticas e que soluções conseguem colocar em prática no seu dia-a-dia para fazerem parte da solução.
PT CV ACV-PT/CV/CV-CF-PT/CV/CV-CF/8-PT/CV/CV-CF/8/4-PT/CV/CV-CF/8/4/113-PT/CV/CV-CF/8/4/113/4
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2018-11-23
Parte de Arquivo Ciência Viva
PT CV ACV-PT/CV/CV-CF-PT/CV/CV-CF/8-PT/CV/CV-CF/8/4-PT/CV/CV-CF/8/4/113-PT/CV/CV-CF/8/4/113/6
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2018-11-23
Parte de Arquivo Ciência Viva
PT CV ACV-PT/CV/CV-CF-PT/CV/CV-CF/8-PT/CV/CV-CF/8/4-PT/CV/CV-CF/8/4/113-PT/CV/CV-CF/8/4/113/7
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2018-11-23
Parte de Arquivo Ciência Viva
PT CV ACV-PT/CV/CV-CF-PT/CV/CV-CF/8-PT/CV/CV-CF/8/4-PT/CV/CV-CF/8/4/113-PT/CV/CV-CF/8/4/113/11
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2018-11-23
Parte de Arquivo Ciência Viva